Lengua y literatura IES Torre Almirante
lunes, 19 de mayo de 2014
12-16 mayo.
Lunes 12 y Martes 13: empezamos con el teatro. En primer lugar vimos el teatro de la posguerra y Miguel Mihura, después el teatro de la década de los 50 y 60 con sus autores más relevantes y finalmente el teatro del último tercio del siglo XX y las compañías de teatro independiente.
Viernes 16: Comenzamos con la literatura hispanoamericana. Vimos la evolución de la poesía del s.XX, la narrativa hispanoamericana hasta los años 40 y la renovación de los años 40.
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Miguel Mihura. |
Viernes 16: Comenzamos con la literatura hispanoamericana. Vimos la evolución de la poesía del s.XX, la narrativa hispanoamericana hasta los años 40 y la renovación de los años 40.
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Gabriel García Márquez. |
lunes, 12 de mayo de 2014
Lunes 5 al viernes 9 de mayo.
Lunes 5: este día terminamos de explicar la novela como género y mandó oraciones para corregirlas el martes y así practicar para el examen del viernes.
Martes 6: en esta hora estuvimos corrigiendo las oraciones en la pizarra y aclarando algunas dudas sobre el examen del viernes.
Viernes 9: este día hicimos el examen del bloque 1 del tercer trimestre. Las preguntas fueron: la década de los 70, las principales corrientes de la narrativa a partir de 1975, cuatro oraciones dos de ellas subordinadas adjetivas y las otras dos adverbiales y el comentario crítico de un artículo de opinión de Rosa Montero.
Martes 6: en esta hora estuvimos corrigiendo las oraciones en la pizarra y aclarando algunas dudas sobre el examen del viernes.
Viernes 9: este día hicimos el examen del bloque 1 del tercer trimestre. Las preguntas fueron: la década de los 70, las principales corrientes de la narrativa a partir de 1975, cuatro oraciones dos de ellas subordinadas adjetivas y las otras dos adverbiales y el comentario crítico de un artículo de opinión de Rosa Montero.
lunes, 5 de mayo de 2014
Lunes 28 al miércoles 30 de abril.
Lunes 28: este día estuvimos viendo la novela como género, esta parte de teoría no se encuentra en el libro sino que Gemma nos la ha dado en un folio aparte.
Martes 29: este día explicamos las oraciones adverbiales impropias, dentro de las cuales encontramos:
-Causales: expresan causa o acción.
-Finales: expresan objetivo o intención de la acción.
-Concesivas: expresan un obstáculo aunque no impide el cumplimiento.
-Condicionales: condición necesaria para el cumplimiento de la acción.
-Consecutivas: consecuencia que se deriva de la intensidad de lo expresado siempre llevan intensificador.
-Comparativas: expresan comparación entre varios términos.
El miércoles fue el último día lectivo de esta semana porque tuvimos un puente que duro desde el jueves hasta el domingo debido al Día del trabajador.
Martes 29: este día explicamos las oraciones adverbiales impropias, dentro de las cuales encontramos:
-Causales: expresan causa o acción.
-Finales: expresan objetivo o intención de la acción.
-Concesivas: expresan un obstáculo aunque no impide el cumplimiento.
-Condicionales: condición necesaria para el cumplimiento de la acción.
-Consecutivas: consecuencia que se deriva de la intensidad de lo expresado siempre llevan intensificador.
-Comparativas: expresan comparación entre varios términos.
El miércoles fue el último día lectivo de esta semana porque tuvimos un puente que duro desde el jueves hasta el domingo debido al Día del trabajador.
lunes, 28 de abril de 2014
Del 21 al 25 de abril.
Lunes 21: este día llegó Gemma de su baja y estuvimos aclarando algunas
dudas de cuando podíamos ver los exámenes del trimestre anterior. Explicó las oraciones subordinadas adverbiales y mandó algunas para corregirlas el próximo día.
Martes 22: comenzamos con la literatura del primer parcial del tercer trimestre. Vimos la poesía de 1970 a la actualidad: la década de los 70 y la de los 80 con los respectivos autores como por ejemplo Leopoldo María Panero o Luis García Montero. Como sobraron unos diez minutos de clase comenzamos con la corrección de oraciones.
Viernes 25: este día terminamos de corregir las oraciones adverbiales.
Martes 22: comenzamos con la literatura del primer parcial del tercer trimestre. Vimos la poesía de 1970 a la actualidad: la década de los 70 y la de los 80 con los respectivos autores como por ejemplo Leopoldo María Panero o Luis García Montero. Como sobraron unos diez minutos de clase comenzamos con la corrección de oraciones.
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Leopoldo María Panero |
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Luis García Montero |
Viernes 25: este día terminamos de corregir las oraciones adverbiales.
lunes, 21 de abril de 2014
Del 7 al 11 de abril.
Como no hemos tenido profesora de lengua durante varias semanas debido a una baja por enfermedad de esta, aquí os dejo algunos enlaces con las explicaciones de las oraciones compuestas coordinadas y subordinadas con algunos ejemplos para que podáis practicar.
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/sustantivas/sustantivas.htm
http://sintaxisresuelta.blogspot.com.es/2010/10/subordinadas-sustantivas-resueltas.html
-Oración compuesta subordinada adjetiva:
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/adjetivas/adjetivas.htm
http://www.google.es/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&sqi=2&ved=0CCoQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.sagradafamiliamanises.org%2Ffiles%2FSAR.pdf&ei=MtVUU7CkHqjT7AaJtoHACA&usg=AFQjCNGZs-AO05_8ILDx9WbP3M9lExbIBw&sig2=-xjeJkanUFCj4TKA5xedqw&bvm=bv.65058239,d.d2k
-Oración compuesta coordinada:
http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/coordinadas/coordinadas.htm
http://www.slideshare.net/IsmaelNavarro1/ejercicios-anlisis-oraciones-compuestas-con-soluciones
lunes, 7 de abril de 2014
Del 31 al 4 de abril.
Durante esta semana no hicimos nada en la clase de lengua y literatura debido a que la profesora Gemma aún continúa de baja.
Las notas eran el viernes y como no teníamos ninguna nota de lengua estábamos preocupados, por lo tanto Miguel Astorga nos informó de las calificaciones que Gemma nos había puesto en el boletín.
Algunos alumnos no están contentos con sus calificaciones finales, así que cuando Gemma regrese pedirán una revisión de los exámenes.
Después del disgusto de las notas, esperamos con todas nuestras ganas LA SEMANA SANTA, que llegue ya ¡POR DIOS!
Las notas eran el viernes y como no teníamos ninguna nota de lengua estábamos preocupados, por lo tanto Miguel Astorga nos informó de las calificaciones que Gemma nos había puesto en el boletín.
Algunos alumnos no están contentos con sus calificaciones finales, así que cuando Gemma regrese pedirán una revisión de los exámenes.
Después del disgusto de las notas, esperamos con todas nuestras ganas LA SEMANA SANTA, que llegue ya ¡POR DIOS!
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